竞相网罗理科尖子
再从一些名牌高中自招方案所罗列的对学科成绩的基本要求来看，比较目前的复旦大学自招“千分考”、华约的能力“3A”测试，很大的一个不同之处在于，高校选材已经从单一的理科或竞赛“尖子”，转向了考查学生的文理科均衡发展，考题的内容几乎可以涵盖整个高中阶段的各门学科甚至历史、地理这样的所谓“副科”，但沪上的一些实验性示范性高中却背道而驰，基本上还停留在对一些数理化成绩出众或理科竞赛得奖学生的网罗上，有的甚至标明，只有对理科感兴趣，才能进入实验班的招生范围。
按照《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》对招生考试制度改革的要求，一是在实行全市初中统一学业水平考试制度的基础上，高中阶段要逐步扩大学校自主招生比例;二是优质普通高中逐步做到年度招生计划按60%的比例平均分配到每所初中。这就意味着，实验性示范性高中在40%的考试招生比例中，也将会逐步扩大自招生的比例。但是，对于怎么自主招生、怎么命题、怎么制定符合教育规律和人才培养要求的招生方案，却又首先给名牌高中的校长们，出了一道树立正确办学指导思想的“必考题”。(记者 王蔚)
